vineri, 6 mai 2016

Blogul clasei- un instrument de management educațional

Sursa imaginii: Teaching Monster Com

Câteva idei referitoare la utilizarea blogului clasei

Blogul clasei este un excelent instrument prin care părinții pot fi ținuți aproape de ceea ce se întâmplă în clasă. El poate fi în completare la un grup de comunicare pe email sau pe Facebook, poate prelua, organiza sau stoca diferite subiecte de interes pentru comunitatea educațională formată din profesori, copii și părinții lor


Soluțiile de le Blogger- serviciul de blogging al lui Google, permit ca pe un blog să poată scrie mai mulți autori. Așadar, părinții pot fi ei înșiși cei care inițiază blogul și să îi pună pe profesori și chiar pe unii elevi co-autori.

Pe lângă subiectele care pot fi scrise pe blogul clasei din articolul acesta, iată câteva subiecte care pot fi inițiate de părinți sunt:
  • secțiunea de întrebări și răspunsuri
  • recenzia participării la evenimente
  • poze făcute cu ocazia participării la evenimente
  • recenzii și poze făcute cu ocazia vizitelor făcute individual, cu familia, la anumite locuri de interes didactic, gen, bojdeuca lui Creangă, Muzeul Național de Istorie, Poarta Sărutului, Mânăstirea Voroneț etc. Cu ocaza faptului că părintele copilului A scrie despre vizita la muzeu poate că și copilul B sau părintele lui își va aduce aminte că și ei ar putea să meargă acolo în vizită.
  • dacă vreunul din părinți are talent la scris să scrie diferite articole educaționale care să se lege de diferitele subiecte care se fac împreună cu copiii la clasă.
  • părerea părintelui X despre o anumită problemă pe care o vede la copilul lui sau la alți copii de vârste sau în situații asemănătoare.
  • sugestii făcute celorlalți părinți și copii referitoare la utilizarea unor instrumente, bune practici, implicarea în anumite activități, implicarea părinților în viața școlii; relația școală – familie – comunitate, probleme de psihologie specifice vârstei etc.
  • dacă vreunul dintre părinti este profesionist într-un domeniu, de exemplu este psiholog, nutriționist, medic, specialist în IT ori în alte domenii care au incidență asupra educației, acel părinte poate scrie sfaturi din specialitatea lui, bazate pe experiența și expertiza lui profesională.
  • prezentarea unor resurse pe care copii și părinții lor le-ar putea avea la dispoziție, de exemplu, mulți părinți pot pune la dispoziția copiilor lor și colegilor lor casa de la țară, mașini pentru transport, diferite materiale didactice pentru lecții, pot veni ei sau pot invita diferite persoane în clasă pentru a le vorbi copiilor pe teme de educație

Scopul unui astfel de instrument este intensificarea comunicării în interiorul comunității educaționale formate din profesori, copii - elevii dintr-o clasă, și părinții lor. Un alt scop, poate chiar mai important este rolul educațional pentru elevi și chiar pentru părinți.